調(diào)查｜植樹(shù)添綠那些年你種的樹(shù)還在嗎？

全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展40多年來(lái)，“植樹(shù)添綠”已成為很多人共同的綠色記憶。草長(zhǎng)鶯飛三月天，正是植樹(shù)好時(shí)節(jié)，那些年我們參加植樹(shù)活動(dòng)親手種下的樹(shù)，如今都還在嗎？

去年，江蘇牧院師生在市區(qū)天和家園小區(qū)的綠化帶中種植了40株海棠和杜仲。3月11號(hào)下午，記者在師生們當(dāng)初植樹(shù)的綠化帶里看到，一株株海棠花正在熱烈綻放著。不過(guò)，其中一株海棠花儼然成為了居民晾曬衣物的“衣架”，部分花枝已被折斷。另外，部分樹(shù)木上還存在被砍伐的痕跡。那么，種植在這里的樹(shù)木有人負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)管理嗎？

泰州市鳳城物業(yè)管理有限公司天和家園項(xiàng)目處項(xiàng)目經(jīng)理王成美說(shuō)：“亂掛亂曬我們會(huì)上門勸導(dǎo)，也會(huì)把它收理掉，但是最終還是要靠大家一起來(lái)努力維護(hù)公共綠化樹(shù)木。我們后期要組織居民，開(kāi)展一些愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的公益活動(dòng)?！?/p>

據(jù)小區(qū)物業(yè)介紹，師生們種植的樹(shù)木目前保存狀況良好，樹(shù)木成活率達(dá)到了90%以上。王成美說(shuō)：“每一種樹(shù)有不同的養(yǎng)護(hù)需求，后期我們會(huì)針對(duì)各種樹(shù)木的特點(diǎn)、特性來(lái)維護(hù)養(yǎng)護(hù)?！?/span>

市區(qū)春蘭國(guó)賓館環(huán)境清幽，樹(shù)木茂密，多年來(lái)，這里也吸引不少市民和學(xué)生前來(lái)種樹(shù)。那么，近年來(lái)在這里的種下的小樹(shù)苗生長(zhǎng)情況如何呢？

在市區(qū)春蘭國(guó)賓館3號(hào)樓北側(cè)的空地上，種植了很多小的樹(shù)苗。樹(shù)上面掛著認(rèn)養(yǎng)牌，上面顯示的這棵樹(shù)的種植時(shí)間，可以看到樹(shù)的整體長(zhǎng)勢(shì)非常不錯(cuò)。

在市區(qū)三河灣公園的一塊空地上，一排排樹(shù)木整齊排列著，長(zhǎng)勢(shì)良好，其中還有不少是新種植的樹(shù)苗。園藝工作人員介紹，他們偶爾會(huì)看到有市民損壞樹(shù)木的行為。

記者了解到，近年來(lái)，全民植樹(shù)造林的熱情高漲，僅2024年，泰州市就舉辦了200多場(chǎng)次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，參加現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)的市民達(dá)8萬(wàn)多人，全市造林面積為9600多畝，植樹(shù)近300萬(wàn)株。

泰州市林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心主任葉軍說(shuō)：“從2022年到2023年2024 （年），連續(xù)三年的人造林核查，我們發(fā)現(xiàn)上一年度的造林存活率都在85%以上，保存率都在90%以上，這個(gè)數(shù)據(jù)還是比較高的?！?/p>

植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的重要舉措，而讓種下的樹(shù)真正“活下來(lái)”“長(zhǎng)得好”，同樣至關(guān)重要，這里面就涉及到樹(shù)木養(yǎng)護(hù)工作。

葉軍說(shuō)：“一般來(lái)說(shuō)就是項(xiàng)目發(fā)起單位或者是土地使用單位來(lái)進(jìn)行管護(hù)，義務(wù)植樹(shù)是結(jié)合一些綠化項(xiàng)目或者是造林項(xiàng)目來(lái)實(shí)施的，在實(shí)施過(guò)程中，它有項(xiàng)目主體或者是建設(shè)主體，后期的管護(hù)也基本上就是由這一類的主體來(lái)進(jìn)行?！?/p>

針對(duì)記者在采訪中發(fā)現(xiàn)的樹(shù)木被人為損害的現(xiàn)象，葉軍表示，這不僅對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重傷害，還可能觸犯法律。

葉軍說(shuō)：“涉及到樹(shù)木的采伐包括是修剪這類事情，要按照一定的程序報(bào)批，取得許可之后才能夠進(jìn)行。如果私自采伐，那么可能會(huì)涉及到行政案件或者刑事案件，超過(guò)一定的數(shù)量會(huì)被判刑。在修枝之前，也要向?qū)俚氐膱@林部門或者是林業(yè)部門先征求意見(jiàn)，取得許可之后才能實(shí)施?！?/p>