醫(yī)藥高新區(qū)(高港區(qū))白馬初級(jí)中學(xué):讓特殊兒童不再孤單
2021年以來(lái),泰州市白馬初級(jí)中學(xué)以黨員干部為主體,一對(duì)一牽手農(nóng)村留守兒童、特困家庭兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女,通過(guò)“三走進(jìn)”等方式,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、特殊家庭兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
制定行動(dòng)方案。印發(fā)《泰州市白馬初級(jí)中學(xué)特殊兒童手牽手行動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)特殊兒童底數(shù)進(jìn)行摸排,對(duì)全校17名留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、特殊家庭兒童進(jìn)行“一對(duì)一”對(duì)接分配,每月至少進(jìn)行一次談心,每季度至少進(jìn)行一次走訪工作,確保每名留守兒童都有牽手人關(guān)愛(ài)保障。
明確行動(dòng)方向。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次關(guān)愛(ài)未成年人保護(hù)工作會(huì)議,動(dòng)員黨員干部、入黨積極分子積極參與,發(fā)放學(xué)校特殊兒童手牽手行動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè),對(duì)行動(dòng)目的、行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)要求等進(jìn)行說(shuō)明,確保高質(zhì)量完成“手牽手”行動(dòng)。
確保行動(dòng)成效。印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校特殊兒童“手牽手”集中幫扶活動(dòng)的通知》,要求11月底前完成走訪,制定泰州市白馬初級(jí)中學(xué)“牽手”行動(dòng)走訪登記表,確保每名牽手人都對(duì)牽手對(duì)象進(jìn)行走訪慰問(wèn),給牽手對(duì)象送去慰問(wèn)金,書(shū)包、鋼筆等文具以及羽毛球、排球等體育產(chǎn)品及御寒物資。
建立長(zhǎng)效機(jī)制。手牽手促成長(zhǎng),心連心傳愛(ài)心。泰州市白馬初級(jí)中學(xué)持續(xù)做好特殊兒童關(guān)愛(ài)慰問(wèn)工作,積極開(kāi)展各類關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓特殊兒童不再孤單,快樂(lè)成長(zhǎng)。
11月1日,校長(zhǎng)袁榮熙、副校長(zhǎng)王友傳、見(jiàn)習(xí)校長(zhǎng)曹劍,分別到白馬社區(qū)、陳家社區(qū)等開(kāi)展“三走進(jìn)”活動(dòng),學(xué)校政教處主任彭菊紅、保障處主任李蘋、政教處副主任陳榮琴、教學(xué)處副主任房麗、保障處副主任陳志新等一同參加活動(dòng)。
編輯:錢宇璇(見(jiàn)習(xí))
責(zé)編:趙倩倩
審核:吳軍
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